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3-4岁小孩子注重的不是知识上的教育,先注重培养性格和习惯。
小孩子在这个阶段开始慢慢懂事,这个时候父母的言传身教最重要了。
首先,父母先要做到温暖且坚定的陪伴,高质量的陪伴让孩子有绝对的安全和信任感,是养成孩子性格的基石。
第二,给与孩子信任和自由,别动不动就阻止孩子做这做那,只要不危险,都可以鼓励孩子尝试,不要老喊着“小心点”“不要动”“不能玩”等,小孩子是通过玩耍来认知一切的,不要让孩子变得畏手畏脚,要鼓励他勇于探索。
第三,家长在孩子面前树立正面形象,小孩子的模仿能力特别强,家长的言行举止小朋友一下子就学会了,所以家长一定要注意不要有不好的表现在小孩子面前,小孩子是家长的一面镜子,小孩子的毛病都是从家长身上学来的。
第四,开始培养孩子阅读习惯,这个好习惯会伴随孩子一生,家长最好在孩子临睡前陪伴孩子读绘本,和孩子一起度过温馨的阅读时光。每天能陪孩子最好,内容可以由他自己选择,也可以家长按照年龄去选相应年龄段的,主要是孩子能喜欢读下去就好,故事、唐诗宋词、科技等不限,时间上也不要刻意强求,只要长期坚持下来,小孩子就有这个好习惯了。
第五,能力允许的情况下多带孩子出去看看,读完全书不如行万里路,旅游中也能发现很多小问题,及时找到办法纠正。
第六,人是有社会属性的,多让孩子参加社交活动,自己的,亲属的,小朋友间的,平时也多鼓励孩子和不同的小朋友玩耍,有利于培养孩子活泼大方的性格。
第七,可以给孩子发展一项体育,如滑轮、篮球、舞蹈、街舞、跆拳道能,强壮的身体是孩子一生的健康的基石,有的继续坚持,没有的就要改善孩子身体状况了,为以后学习做好基础。
第八,可以给孩子发展一项艺术类的爱好,比如音乐类的,或者美术类的,总是看孩子的喜好吧,懂得欣赏美的孩子,长大后的内心更幸福。
第九,这个阶段英语可以开始启蒙了,先给孩子听一些英语启蒙的儿歌童谣类的,如清华幼儿英语的《语感启蒙》《洪恩巴迪英语童谣》,为孩子将来学习第二语言打基础。
第十,如果孩子已经入幼儿园,父母还要跟老师搞好关系,以后孩子踏入校园,不断的跟不同的老师打交道,先从幼儿园开始转换好角色,孩子的老师尽量不要闹不愉快,前提是一定保证自己孩子的权益。
1. 游戏教育:可以用游戏等寓教于乐的方法进行教育,通过绘本、画画、模仿游戏等方式激发孩子学习的兴趣。
2. 自然教育:可以带孩子去公园、动物园等地方,让孩子接触到自然界和动物,培养孩子的好奇心和探索精神。
3. 家庭教育:家长是孩子最好的老师,可以和孩子一起嬉戏、阅读、讲故事等方式进行教育,让孩子学会感恩、包容和尊重他人。
4. 社交教育:可以带孩子去参加社交活动、亲友聚会等场合,让孩子学会与人交往,培养社交能力和情商。
总之,三四岁的孩子是处在成长探索期的阶段,需要我们尽可能地提供安全、健康、积极的成长环境和经验,让孩子在快乐中成长,养成健康的人格和良好的习惯。
3-4岁小孩子注重的不是知识上的教育,先注重培养性格和习惯。
小孩子在这个阶段开始慢慢懂事,这个时候父母的言传身教最重要了。
首先,父母先要做到温暖且坚定的陪伴,高质量的陪伴让孩子有绝对的安全和信任感,是养成孩子性格的基石。
第二,给与孩子信任和自由,别动不动就阻止孩子做这做那,只要不危险,都可以鼓励孩子尝试,不要老喊着“小心点”“不要动”“不能玩”等,小孩子是通过玩耍来认知一切的,不要让孩子变得畏手畏脚,要鼓励他勇于探索。
第三,家长在孩子面前树立正面形象,小孩子的模仿能力特别强,家长的言行举止小朋友一下子就学会了,所以家长一定要注意不要有不好的表现在小孩子面前,小孩子是家长的一面镜子,小孩子的毛病都是从家长身上学来的。
第四,开始培养孩子阅读习惯,这个好习惯会伴随孩子一生,家长最好在孩子临睡前陪伴孩子读绘本,和孩子一起度过温馨的阅读时光。每天能陪孩子最好,内容可以由他自己选择,也可以家长按照年龄去选相应年龄段的,主要是孩子能喜欢读下去就好,故事、唐诗宋词、科技等不限,时间上也不要刻意强求,只要长期坚持下来,小孩子就有这个好习惯了。
第五,能力允许的情况下多带孩子出去看看,读完全书不如行万里路,旅游中也能发现很多小问题,及时找到办法纠正。
第六,人是有社会属性的,多让孩子参加社交活动,自己的,亲属的,小朋友间的,平时也多鼓励孩子和不同的小朋友玩耍,有利于培养孩子活泼大方的性格。
第七,可以给孩子发展一项体育,如滑轮、篮球、舞蹈、街舞、跆拳道能,强壮的身体是孩子一生的健康的基石,有的继续坚持,没有的就要改善孩子身体状况了,为以后学习做好基础。
第八,可以给孩子发展一项艺术类的爱好,比如音乐类的,或者美术类的,总是看孩子的喜好吧,懂得欣赏美的孩子,长大后的内心更幸福。
第九,这个阶段英语可以开始启蒙了,先给孩子听一些英语启蒙的儿歌童谣类的,如清华幼儿英语的《语感启蒙》《洪恩巴迪英语童谣》,为孩子将来学习第二语言打基础。
第十,如果孩子已经入幼儿园,父母还要跟老师搞好关系,以后孩子踏入校园,不断的跟不同的老师打交道,先从幼儿园开始转换好角色,孩子的老师尽量不要闹不愉快,前提是一定保证自己孩子的权益。
很高兴能回答你的问题。
《死于明日》英文名《 Die Tomorrow》,上映时间2017年,豆瓣评分7.4。
片中的故事均以真实新闻改编而成。
每天的日常生活看来并无什么特别之处,但死亡往往就会来得猝不及防,日常生活中的琐碎赋予了生命以价值。该片由六部分组成,分别讲述了死亡之前平静的一天是怎样度过的。
“死并非生的对立面”,死亡是日常的一部分,当观众以提前知晓结局的方式回溯生的寻常,会感知到惋惜之外的惊栗——死亡如此突如其来,宛如呼吸般正常。从普通人对“死亡”的理解出发,撷取前一天的光景,我们既痛心又欣慰地看到他们曾如此饱满充实地活过,如此说来,死亡亦不足惧。
浮生一日,蜉蝣一世。明天和意外,你不知道究竟哪个会先来。也许前一秒你还开心地吃着炸鸡,但下一秒就有可能撞到汽车。
电影摘录了真实生活中的几个片段,呈现一种命运的未知,但少见的是,却没有死亡那样悲天悯人的伤感气息,只是展现事实,让观众去理解。我们终将死亡,未来不可预知,活在当下,请过好每一天一分一秒,等死亡来来到的时候,便可以尽量少的留下遗憾。
给你推荐5个外国关于死亡的电影,比较好看的
《樱桃的滋味》,该片讲述了厌弃生命的巴迪在寻找能够帮他办理后事的好心人的过程中逐渐感悟生命意义的故事。
《入殓师》,影片讲述了日本入殓师的生活,影片以一名入殓师新手的视角,去观察各种各样的死亡,凝视围绕在逝者周围的充满爱意的人们。该片曾获第32届加拿大蒙特利尔国际电影节最高大奖、第81届奥斯卡金像奖最佳外语片奖等奖项。
《遗愿清单》,该片讲述了两位身患癌症的病人,机缘巧合之下相识结为好友。二人决定在余下的日子里,完成他们内心所想的“遗愿清单”的故事。
《葬礼上的死亡》,该片翻拍自2007年的英国同名电影,讲述了艾伦父亲的死亡将久违的亲朋好友聚集在一起,不过葬礼很快演变成了一场让人哭笑不得的闹剧。
《深海长眠》,该片根据雷蒙·桑佩德罗的真实故事改编,讲述了他为争取结束自己生命的庄严权利而斗争30年的故事
中国电影《最爱》
由顾长卫执导,章子怡、郭富城、陶泽如、濮存昕、孙海英、蒋雯丽、王宝强、蔡国庆等领衔主演。2011年上映。
影片讲述了一个小村庄的村民因为一场突如其来的恶疾艾滋病而被打乱了平静的生活,人们在恐慌绝望中展现出人性百态。身染绝症的男女主角从相怜、相依到相爱,在这段不被祝福的感情中两人用生命证明了爱情的尊严。
染病者聚集的废弃山村学校,成为无人垂怜的死亡孤岛,生命进入读秒阶段,染病者在生命最后一刻还在心中贪欲的驱使下钩心斗角,令人全然看不到半点希望。在此期间,赵得意(郭富城饰)和堂兄弟小海(蔡国庆 饰)的媳妇琴琴(章子怡 饰)惺惺相惜,到互生爱意。本就饱受歧视的二人,此刻更成为背叛了全世界的恶人。生命一点点流逝,他们依旧全力奔跑,追逐渺小易逝的可悲幸福……
影片快结尾时,赵得意因琴琴的离去而挥刀自杀,当生命走到尽头时,无论用哪种方式狂欢,它总会结束。但同时,那一抹抹象征着强大生命力的鲜红也印证了生命狂欢后的奇迹,即使会离开,但也曾经来过、爱过……
《杀人回忆》,韩国电影。以前我哥推荐给我的,讲真他一说韩国的劳资头都疼,在我眼里韩国的影视业都好像在开玩笑。但是这部电影真正改变了我的认知,原来韩国有这么好看的电影。
影片主要就是韩国几个警察的破案故事。几个演员的演技真正是好到爆炸,导演对于每一个镜头的编排都很有深意,每一句话每一个不明显的动作都并不多余,注意看的话每个细节都有内涵。看完之后仔细分析,环境对于人的改造作用真正让人毛骨悚然。
有一句话,当你凝视黑渊时,黑渊也在凝视你。看完这部电影,对于这句话你的理解就更深一层了。
你好!很高兴回答你这个问题。
向你推荐一部关于死亡的悬疑心理恐怖短片《曲面》。先通过封面感受一下气氛吧。
为什么推荐这部恐怖短片呢?且听我慢慢道来。
首先讲一下片子的内容:片子讲述的内容是女主从睡梦中醒来,一睁眼却发现自己已置身于一个光滑倾斜的水泥曲面上,下面是黑暗的看似无底的深渊,谁也不知道掉下去会看到什么,而她只能靠自己身体和手脚的摩擦力保证自己不会掉下去,而稍稍轻微的一个动作,可能就会让自己掉下去,手和脚都被磨出了鲜血,女主看向对面的曲面上,愕然是一篇鲜血的摩擦痕迹。而随着时间慢慢过去,天又开始下起了雨,无时无刻不在考验着女主的体能和心理承受能力,没有人来解救她,留给她的只有无尽的绝望......
推荐理由:
该短片被奉为心理恐怖短片口碑之作,表现出人处于绝境时刻的恐惧以及强烈求生欲望的挣扎,哪怕出口只在眼前,也是可望而不可及。所以说,真正可怕的不是死亡,而是在死亡面前真正的无能为力。这样的故事架构具有迷之有吸引力,让人全程看完绝无尿点,甚至是憋着气看完全片。
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评论
干净又安稳
回复只要不危险,都可以鼓励孩子尝试,不要老喊着“小心点”“不要动”“不能玩”等,小孩子是通过玩耍来认知一切的,不要让孩子变得畏手畏脚,要鼓励他勇于探索。第三,家长在孩子面前树立正面形象,小孩子的模仿能力特别强,家长的言行举